ガイドブック

生徒指導提要が改訂され「教育相談は，生徒指導から独立した教育活動ではなく，生徒指導の一環として位置付けられるものであり，その中心的役割を担うものと言えます」と明記されました。こうした状況を踏まえ，学校教育相談のとらえ方（理論）や具体的な取り組み（実践）のあり方について，日本学校教育相談学会が総力をあげて企画しました。

主な内容

第１部：理論編
・『生徒指導提要と学校教育相談
・学校教育相談の視点を軸に
・教育相談体制と多職種連携

第２部：実践編
・集団づくり
・個別課題への対応
・多職種連携による支援体制

第３部：学会活動編